Неделя Развития Творческой Силы

Меню сайта
Категории каталога
ЛИТЕРАТУРНЫЙ КОНКУРС ФЕСТИВАЛЯ "ЖАР-ЦВЕТ" - 2024 [26]
ЛИТЕРАТУРНЫЙ КОНКУРС ФЕСТИВАЛЯ "ЖАР-ЦВЕТ" - 2024
ЛИТЕРАТУРНЫЙ КОНКУРС ФЕСТИВАЛЯ "ЖАР-ЦВЕТ" - 2023 [56]
ЛИТЕРАТУРНЫЙ КОНКУРС ФЕСТИВАЛЯ "ЖАР-ЦВЕТ" - 2022 [45]
ЛИТЕРАТУРНЫЙ КОНКУРС ФЕСТИВАЛЯ "ЖАР-ЦВЕТ" - 2021 [46]
ЛИТЕРАТУРНЫЙ КОНКУРС ФЕСТИВАЛЯ "ЖАР-ЦВЕТ" - 2020 [29]
ЛИТЕРАТУРНЫЙ КОНКУРС ФЕСТИВАЛЯ "ЖАР-ЦВЕТ" - 2019 [26]
ЛИТЕРАТУРНЫЙ КОНКУРС ФЕСТИВАЛЯ "ЖАР-ЦВЕТ" - 2018 [26]
ЛИТЕРАТУРНЫЙ КОНКУРС ФЕСТИВАЛЯ "ЖАР-ЦВЕТ" - 2017 [19]
ЛИТЕРАТУРНЫЙ КОНКУРС ФЕСТИВАЛЯ "ЖАР-ЦВЕТ" - 2016 [14]
ЛИТЕРАТУРНЫЙ КОНКУРС ФЕСТИВАЛЯ "ЖАР-ЦВЕТ" - 2015 [12]
ЛИТЕРАТУРНЫЙ КОНКУРС ФЕСТИВАЛЯ "ЖАР-ЦВЕТ" - 2014 [20]
ЛИТЕРАТУРНЫЙ КОНКУРС ФЕСТИВАЛЯ "ЖАР-ЦВЕТ" - 2013 [4]
ЛИТЕРАТУРНЫЙ КОНКУРС ФЕСТИВАЛЯ "ЖАР-ЦВЕТ" - 2012 [12]
Любовь – Творящее Начало Бытия - 2011 [5]
Мои статьи [19]
Архив [1]
Лукьянова Светлана Витальевна, г. Светогорск [0]
Главная » Статьи » Мои статьи

Защитим детей от бессердечия

Защитим детей от бессердечия

 

20 апреля 2009г. в Могилевской областной библиотеке им. В.И. Ленина состоялась Международная научно-практическая конференция «Культура сердца в семье и обществе».

На конференции актуальные проблемы духовно-нравственного воспитания, образования и здоровья в современной социокультурной среде обсуждались специалистами из Беларуси и России. Прозвучали выступления ученых и практических работников системы образования, здравоохранения, культуры, социальной защиты, а также представителей общественных организаций: РОД "Родительская забота", МГО РОО «Русское общество», МОО ОО "Белорусский Союз Женщин", МО БОО «Трезвенность – Оптималист».

 Проблема культуры сердца  является остроактуальной по причине направленности современной системы воспитания и образования, прежде всего, на развитие рационального аспекта мышления без должного внимания к эмоциональной и духовной сферам человека, традиционно относимым к области человеческого сердца.  А между тем очевиден факт, что  без духовно воспитанного, облагороженного сердца человек –  всего лишь бездушная машина мышления, игнорирующая Родину, героя, учителя, семью и друга.

Общепризнанно, что главное достояние и основа процветания  государства – культурный человек с благородным сердцем и ясным умом, способный преображать жизнь общества в направлении нравственного здоровья, культурного процветания и материального благосостояния. 

Если же человек становится только винтиком или  более крупной деталью технократической цивилизации, то это ведет и к  его  вырождению, и к неизбежному краху всего этого огромного  механизма,  движимого человеческими энергиями. К сожалению, множество проявлений тотального кризиса, охватившего мир, уже вошло в нашу реальность.

«Все прогрессы реакционны, если рушится человек!» - сформулирована суть проблемы поэтом. Человек, не имея сердечной культуры в качестве щита от напора  технократической цивилизации, рыночной системы ценностей, засилья всемирной агрессии и пошлости, теряет инстинкт душевного самосохранения и  духовного совершенствования. Внутренний человек  подавляется внешним, чувства - похотью,   разум – расчетливым эгоизмом. Разрывается тончайшая сфера внутреннего мира личности, происходит распад его духовной целостности на противостоящие функции и враждующие принципы. Интеллект и психика, потерявшие духовный ориентир, становятся ареной борьбы противоположностей.  Отсюда - конфликты, неврозы, депрессии и их негативные социальные  следствия, в том числе такие тяжкие, как рост алкоголизма, преступности, суицидов, психических болезней и сиротства при живых родителях.

Духовно-нравственная сфера в этой ситуации  является спасательным кругом и путеводной нитью, выводящей человека и общество из лабиринта бедствий. Духовное начало примиряет разум и сердце, будучи их синтезом: своеобразным разумом сердца и сердцем разума, и потому способно преодолевать конфликты долга и свободы, страстей и рассудка, ответственности личности и ее права на поступок. Так же, как полноправие и гармония мужского и женского начал в семейной и общественной жизни является  непременным условием социальной стабильности, так же гармония и синтез противоположных начал во внутреннем мире каждого человека -  ума и сердца, интеллекта и духовно-нравственной сферы - являются основой целостности мировоззрения и самовыражения личности.

 Разум и сердце – два основных начала сознания,  – сравнимы с двумя крыльями, способными осуществлять полет лишь в полной согласованности движений, управляемые единым ведущим принципом - одухотворенным разумом сердца, или чувствознанием.

 Найти путь к  своему сердцу, научиться видеть, слышать, решать, созидать сердцем – задачи, стоящие перед человеком современной эпохи. Эпохи, в которой не расчет рассудка, а сердечная мудрость, не конкуренция, а сотрудничество, не разобщенность и узость специализации, а широта мышления, гармония и синтез  должны стать ведущими силами на пути продвижения  к миру и культурному прогрессу. 

В сердце берет начало искусство взаимоотношений между людьми, без которого не может быть ни гармоничной семьи, ни здорового общества, ни стабильного государства и мира. Сердцем человек чувствует и творит красоту, сердцем находит свое предназначение на Земле. Любовь, творчество, подвиг – лепестки единого пламени, горящего на алтаре окультуренного, облагороженного Сердца.

            К сожалению, только теперь, на рубеже тысячелетий, когда вскрылась  односторонность рационализма как «единственной» модели развития и познания мира, сердечная сфера стало привлекать внимание людей, стремящихся найти пути выхода из тотального кризиса, охватившего всю человеческую цивилизацию и имеющего в своей основе глубокий мировоззренческий кризис.

            В этом контексте культура сердца и соответствующая ей культура мысли, восходящая к синтезу рационального, интуитивного и чувственного познания, становятся  важнейшей стратегической задачей воспитания и образования молодого поколения.

  Одобрение участников конференции вызвали прозвучавшие в одном из докладов слова руководителя Международного Центра Гуманной педагогики, академика РАО Ш.А.Амонашвили: «Человечество вступает в новую эпоху – эпоху Сердца (…),  и путь усиления гуманного педагогического мышления в умах и деятельности сотен тысяч учителей и воспитателей, работников народного образования, в коллективе каждого образовательного заведения, формирование этого мышления в умах и сердцах миллионов родителей и есть один из важнейших путей очеловечивания, облагораживания и духовного возвышения общества».

На конференции были выработаны и приняты рекомендации по стратегии дальнейшего развития теории и практики воспитания и образования в школе, семье и обществе с учетом аспекта педагогики Сердца. В частности было предложено:

- средствам массовой информации активно пропагандировать положительный опыт культурных семейных традиций, содействовать повышению педагогической культуры родителей, а также служить формированию в обществе идеалов женственности и мужественности в соответствии с жизненным и духовным предназначением человека на земле, а также нравственными качествами и ценностями женского и мужского начал;

- для изучения и внедрения в практику школьного образования идей Гуманной педагогики рекомендовать Областному управлению образования пригласить  для проведения соответствующего семинара руководителя Международного Центра Гуманной педагогики, академика РАО  Ш.А. Амонашвили;

- создать Белорусское отделение Межрегионального Общественного движения «Родительская забота» для совместной разработки и реализации программ воспитания и просвещения населения с целью формирования культурного поля семьи и осознанного отношения к родительству.

            На последнем пункте стоит остановиться подробнее.

Процесс возрастания Человека в ребенке берет начало в семье, где им с младенчества  усваиваются модели взаимоотношений с миром.  Потому для полноценного развития молодого поколения необходимо, чтобы все основы Культуры Сердца  вошли в сознание и обиход семьи для создания того духовно-нравственного пространства, которое и будет формировать все истинно человеческие, высокие и благородные качества натуры  ребенка.  Это благодатное вос-питание сердечной сферы в лоне семьи будет и основой роста здорового, полноценного поколения, и   защитой сознания детей от растлевающих влияний  нравственных болезней современного мира.

 Одухотворенное мышление и мировоззрение входят в жизнь через два взаимосвязанных начала, призванные самой природой и культурой заботиться о восходящем развитии  человека. В семье - это мать и отец, в социуме - это институты семьи и школы. Отражением этого естественного закона стало создание в России Межрегионального общественного движения «Родительская забота», второго крыла  педагогики Сердца - Гуманной педагогики, рекомендованной Министерством образования РФ для массового применения в работе школ.

 Этот серьезный  шаг Российского Правительства от прагматического взгляда на   образование к утверждению одухотворенной педагогики свидетельствует об определенном духовном лидерстве России на всем постсоветском пространстве. Ныне Лаборатории Гуманной педагогики работают на территории большинства стран СНГ и за их пределами (к сожалению, Беларусь не входит в их число). А в Общественное движение «Родительская забота» кроме российских регионов входят также Литва и Украина.

Председатель РОД «Родительская забота» К.Ш. Мансурова в своем выступлении поделилась тем, как эта общественная организация  решает задачи школы семейного воспитания и  осознанного родительства на пути к общепланетной цели -  изменению модели мира на принципах гуманизма и духовности.

Участники конференции единогласно поддержали идею создания Белорусского отделения  «Родительской заботы» и выбрали его председателя, что придало конференции статус учредительной.

            Остается добавить, что семья и школа, государство и общество лишь совместными усилиями способны решать задачу духовного  возрождения страны, путь к которому лежит через культуру сердца. А Беларуси, прокладывающей свой путь развития и нарабатывающей свой опыт решения социокультурных  задач, важно также  изучить и  приложить к жизни научные основы и тот позитивный практический опыт   Гуманной педагогики в сфере образования и семейного воспитания, который уже накоплен в России и других странах СНГ.

 

О.А. Андарало, врач-невролог; председатель Белорусского отделения Общественного движения «Родительская забота», член МГО РОО «Русское общество».

.

 

 

Категория: Мои статьи | Добавил: nleonardo (14.06.2009)
Просмотров: 727 | Рейтинг: 5.0/1 |
Приветствую Вас Гость

Поиск
Друзья сайта
Статистика

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0

Copyright MyCorp © 2024
Создать бесплатный сайт с uCoz